Ulrike Mathies organiseert het onderzoek van studenten: 'Studenten maken echt impact'

Wie de tijd neemt om naar de Eems-Dollart-regio (EDR) te kijken, ziet al snel de potentie van dit gebied. Naast het prachtige landschap, het bruisende stadsleven en betaalbaar wonen, biedt deze grensregio een uitstekende basis voor interculturele samenwerking en internationale handel. Toch staan ​​de noordelijke provincies niet bepaald bekend om hun kansen op de arbeidsmarkt. Uit onderzoek blijkt namelijk dat het gebied juist achterblijft bij de rest van Nederland, zeker als het gaat om internationale handel door het midden- en kleinbedrijf. Dit ondanks het feit dat de andere provincies in Nederland bovengemiddeld presteren in Europa.

Het vertrek van jonge afgestudeerden heeft grote impact op de provincies Groningen, Friesland en Drenthe. Onze oosterburen over de grens ervaren soortgelijke "brain drains" in Noordwest-Duitsland (Landkreise Oldenburger Land, Ostfriesland en Emsland). En de grens die de twee landen scheidt, creëert extra obstakels in internationale handelsbetrekkingen en grensoverschrijdend ondernemerschap.

Quote: 'Studenten van de International Business School van de Hanzehogeschool Groningen onderzoeken waarom jonge afgestudeerden de regio verlaten. En nog belangrijker, wat kan er gedaan worden om de braindrain te voorkomen.'

Dit is ook een van de redenen, de Opstarten-EDR project werd gelanceerd: een netwerk creëren om samenwerking tussen verschillende belanghebbenden in de noordelijke provincies van Nederland en Duitsland te bevorderen voor meer grensoverschrijdend ondernemerschap, en dus ook meer werkgelegenheid voor jonge afgestudeerden. Het is een ecosysteem waarin onderwijs, ondernemerschap en samenleving samenkomen, grensoverschrijdend en echt impact maken. Een grote puzzel dus, waarin rekening wordt gehouden met een breed scala aan maatschappelijke en economische belangen van de regio.

Quote: 'De grootste impact voor jongeren gebeurt binnen de sociale dimensies van werk.

Onderzoek

Een stukje van die puzzel is onderzoek. Als hoofddocent aan de Hanze Internationale Business School (IBS), is Ulrike Mathies medeverantwoordelijk voor de organisatie van het onderzoek van de bachelorstudenten van het International Business Professorship. Ulrike: 'Het onderzoek dat in deze regio wordt gedaan, biedt een uniek perspectief. Het is een internationale regio waar studenten specifiek onderzoeken waarom afgestudeerden vertrekken en, belangrijker nog, wat de regio en haar bedrijven aantrekkelijker zou maken om braindrain te voorkomen. Verschillende studenten studeren verschillende regio's, van stad tot provincieniveau. Ze kijken ook naar verschillende marktsectoren: van industriële dienstverlening tot landbouw, duurzaamheid, ICT, geneeskunde, windenergie, digitale paraatheid en de impact van COVID-19.'

Quote: De arbeidsmarkt schreeuwt om arbeiders. Dit is het moment om veranderingen door te voeren.

 

'De eerste lichting van onze studenten deed kwantitatief onderzoek en verzamelde informatie via grootschalige enquêtes. De tweede en derde cohort richten zich meer op kwalitatief onderzoek en krijgen via interviews meer gedetailleerde antwoorden op de vragen. Hoewel de resultaten nog niet volledig verwerkt zijn, is één aspect al duidelijk: de grootste impact voor de jongere generaties gebeurt binnen de sociale dimensies van werk. Jongeren kiezen vooral voor welk bedrijf ze gaan werken op basis van de sociale interactie binnen het bedrijf.'

Quote: Dankzij het onderzoek van de studenten krijgt de regio waardevolle informatie.

Impact

De nieuwe generaties die de arbeidsmarkt betreden, willen meer dan een goed salaris, competitieve secundaire arbeidsvoorwaarden en carrièremogelijkheden. Ze vragen ook om zinvolle sociale interacties. Dat is goed nieuws: de arbeidsmarkt schreeuwt nu om werknemers en het is tijd om veranderingen door te voeren. En dat brengt ons terug bij het onderzoek dat momenteel in de EDR wordt gedaan. Ulrike: 'Al het onderzoek bij het IBS is toegepast onderzoek. Studenten werken met echte problemen en ontwikkelen plannen om ze op te lossen. Bovendien komen studenten niet alleen met aanbevelingen, maar moeten ze ook innovatief te werk gaan om ze effectief en toepasbaar te maken. De bedrijven gaan dan direct aan de slag met de uitvoering van de aanbevelingen. De impact is echt behoorlijk groot.'

Citaat: Studenten spelen een onschatbare rol bij het samenbrengen van wetenschap en ondernemerschap.

Deze impact is voelbaar voor de studenten, de universiteiten en hogescholen, het bedrijfsleven en de regio. Ulrike: 'Het Startup-EDR-ecosysteem geeft de verschillende partijen waardevolle informatie. Deze informatie wordt vervolgens gebruikt om de bedrijven in de regio in het algemeen te verbeteren, maar kan ook worden afgestemd op de verschillende niches. Studenten profiteren bovendien van de unieke kans om een ​​waardevol netwerk op te bouwen in de regio. Ze werken niet alleen aan één probleem voor één bedrijf, soms praten ze met wel tien verschillende bedrijven. Door de problemen vanuit zo'n overkoepelend perspectief te bekijken, leren ze ook complexe omstandigheden te begrijpen, wat hen helpt om creatieve oplossingen te bedenken. En als onderzoeksinstituut profiteren IBS en Hanzehogeschool van het samenbrengen van toegepaste wetenschap en ondernemerschap. Studenten spelen een belangrijke rol bij het samenbrengen van toegepaste wetenschap en ondernemerschap.'

Facebook
Twitter
LinkedIn